为切实落实青年教师的科研发展需求，提升科研创新能力，助力高水平论文发表与科研项目申报，4月8日，人工智能与大数据学院在巴南校区厚德楼705会议室成功举办了青年教师科研能力提升专题论坛。人工智能与大数据学院院长谢显中、行政院长万毅以及教师代表参加此次论坛。本次论坛特邀国家级青年人才、重庆邮电大学夏书银教授担任主讲，由学院行政院长万毅主持。

论坛伊始，万毅院长介绍了本次论坛的背景与目的。她指出，当前青年教师在科研起步阶段面临诸多实际困难，学院高度重视青年教师科研能力建设，希望通过邀请高水平专家分享前沿成果与实践经验，切实助力青年教师成长。万毅院长对夏书银教授的学术背景与突出成果作了详细介绍，并鼓励与会教师珍惜学习机会、积极互动交流。

夏书银教授在人工智能领域具有重要学术影响力，长期从事粒球计算、分类范式、大数据智能等前沿研究，成果斐然，主持多项国家级科研项目，发表高水平SCI一区、二区及顶会论文多篇，荣获多项学术荣誉，其提出的粒球分类范式在学术界与产业界均获得广泛关注。他在讲座中系统介绍了粒球分类范式：该范式颠覆了传统AI基于点认知的固有观念，构建出一套高效抗噪、可解释性强且适配大模型的非点认知新体系，覆盖分类、聚类、优化、深度学习等全人工智能领域。结合自身科研实践，他介绍该范式的代码技术门槛适中，能够助力青年教师发表高水平论文、申报国家级与省部级科研项目。在产业应用层面，该范式已在多个领域成功落地，凭借高精度、高效率的优势获得国家级认可。针对青年教师的科研成长，夏书银教授提出建议，科研需紧扣国家战略方向打磨研究内容，注重长期积累，坚持治学修身；同时鼓励青年学者聚焦粒球计算方向，组建研究团队实现学术突破。

紧接着，谢显中院长对夏书银教授的精彩报告表示感谢。他说，当前人工智能研究正处于范式变革的关键时期，粒球分类范式所代表的非点认知思路，不仅是对传统方法的补充，更可能引领新一轮学术突破，建议青年教师敢于挑战基础性问题，从范式层面寻找创新突破口，同时注重“顶天立地”，既追求理论创新与高水平论文发表，也关注国家战略需求与产业应用落地。

最后，万毅院长作总结发言，充分肯定了本次论坛的前沿性与实用性，鼓励青年教师聚焦粒球分类范式等前沿领域，勇于尝试、勤于积累、善于合作，并表示学院将持续搭建高水平学术交流平台，围绕项目培育、论文写作、科研团队建设等环节组织务实活动，切实助力青年教师成长，推动学院科研工作再上新台阶。

本次论坛兼具实践指导价值，精准回应了青年教师在科研起步阶段遇到的实际困难与需求。与会教师纷纷表示，此次论坛帮助大家厘清了科研思路，明确了研究方法与路径，极大提振了科研信心。未来，人工智能与大数据学院将继续围绕青年教师科研能力提升与科研成果产出，举办更多高质量学术活动，助力学校学科建设与整体科研水平再提升。（传媒中心 张学强/编辑）